Universidad

Una de las grandes prioridades de Granés Bachillerato es ayudar a nuestros alumnos a decidir cuál debe ser su futuro. Para ello es esencial acercarles toda la información necesaria y la máxima atención y apoyo para lograrlo juntos.

Esto pasa por un proceso de acompañamiento que tiene por objetivo:

1 – Lograr un mayor autoconocimiento personal de las afinidades y competencias por parte de cada uno de nuestros alumnos

2 – Facilitar información de las diferentes opciones de grados universitarios y sus salidas profesionales, así como de los ciclos formativos de grado superior

3 – Dar la opción de conocer el área de conocimiento elegida con más detalle

 

 

Es importante durante el Bachillerato dedicar esfuerzos en la orientación universitaria, estamos en un momento esencial para que nuestros alumnos hagan una elección fundamentada de su futuro.
Cada uno de nuestros alumnos tiene sus preferencias y vocación, generalmente unidas a unas capacidades predominantes en este ámbito. Ayudarles a descubrir esta afinidad es básico, pero también lo es ofrecer la oportunidad de contrastarlo.

Queremos que nuestros alumnos conozcan la oferta de grados universitarios y de las salidas profesionales que pueden encontrar posteriormente en cualquiera de las 5 áreas de conocimientos universitarias:

  • Artes y Humanidades
  • Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Ciencias de la Salud
  • Ciencias
  • Ingeniería y Arquitectura

Esta orientación universitaria la desarrollamos a través del Trabajo de Investigación, las materias optativas que ofrecemos, las tutorías y la jornada de orientación universitaria, en la que este 2013 más de 25 escuelas universitarias han venido a nuestro centro de bachillerato.

Queremos que nuestros alumnos conozcan de cerca los grados universitarios por los que se interesen y las salidas profesionales que pueden encontrar posteriormente. Por ello, en Granés Bachillerato tenemos acuerdos de colaboración con diferentes escuelas universitarias, centros de investigación y empresas. Estos acuerdos permiten a nuestros alumnos acceder a estos centros, ver en qué ámbitos trabajan y qué significa cursar un determinado grado universitario, al tiempo que intentamos que se hagan una idea de lo que significa trabajar en esta profesión.

Por ello, nuestros alumnos pueden desarrollar su Treball de Recerca, TR, fuera de la escuela, en uno de estos centros, para profundizar en el área de conocimiento de su interés. Sin embargo, el TR siempre estará tutorizado por un profesor de nuestro centro. Queremos que los alumnos orienten su TR para que les permita acercarse a ese grado universitario o salida profesional que más les atraiga.

 

 

Top