{"id":46047,"date":"2023-01-26T14:08:05","date_gmt":"2023-01-26T14:08:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.batxilleratgranes.com\/?p=46047"},"modified":"2023-01-30T06:56:42","modified_gmt":"2023-01-30T06:56:42","slug":"treballs-recerca-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.batxilleratgranes.com\/es\/treballs-recerca-2023\/","title":{"rendered":"Treballs de Recerca 2023<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

Durant aquests dies, els alumnes de segon de Gran\u00e9s Batxillerat<\/a><\/strong> han dut a terme les exposicions orals<\/strong> dels seus treballs de recerca<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Amb l\u2019objectiu d\u2019assolir la compet\u00e8ncia en recerca<\/strong> i aprofundir en algun tema, escollit per ells mateixos, que sigui del seu inter\u00e8s, els alumnes treballen des de 1r de batxillerat en aquesta mat\u00e8ria obligat\u00f2ria<\/strong> dins del curr\u00edculum de batxillerat<\/strong> i que t\u00e9 un pes important en la seva nota de final de cicle.<\/p>\n\n\n\n

Durant el proc\u00e9s d\u2019elaboraci\u00f3 d\u2019aquest treball, cada alumne compta amb l\u2019acompanyament d\u2019un tutor<\/strong>, que l\u2019ajuda en el seu seguiment i orientaci\u00f3<\/strong>. El final d\u2019aquest proc\u00e9s \u00e9s la presentaci\u00f3 i avaluaci\u00f3 dels treballs davant d\u2019un tribunal <\/strong>de professors.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Un any m\u00e9s les propostes de temes, els treballs i les presentacions ens han sorpr\u00e8s<\/strong> molt gratament. La pena de mort, feminisme, la visibilitat trans, l\u2019holocaust, la cocteleria, l\u2019esport femen\u00ed, moda, cosm\u00e8tica, les dones al m\u00f3n del rap o la gesti\u00f3 d\u2019un club de p\u00e0del, s\u00f3n alguns dels temes presentats.<\/p>\n\n\n\n

Aquest curs diversos treballs han tingut un vessant psicol\u00f2gica i social<\/strong> important. Com assumir un diagn\u00f2stic de c\u00e0ncer, l\u2019Alzheimer en primera persona, la crisi econ\u00f2mica en relaci\u00f3 amb la salut mental, els beneficis de la musicoter\u00e0pia aplicada a joves amb TEA o el tractament d\u2019una malaltia en relaci\u00f3 amb els prejudicis socials, han posat la salut mental<\/strong> en el centre de les seves investigacions i reflexions.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

En l\u2019\u00e0mbit de les arts<\/a> <\/strong>els temes tamb\u00e9 han desbordat creativitat, des d\u2019una coreografia <\/strong>per donar a con\u00e8ixer i canviar la imatge que la societat t\u00e9 de l\u2019esquizofr\u00e8nia, la creaci\u00f3 d\u2019un musical<\/strong> relacionat amb adolesc\u00e8ncia i salut mental, una obra de teatre<\/strong> per a q\u00fcestionar si el feminisme ha d\u2019entrar dins el m\u00f3n de la pornografia, un curtmetratge<\/strong> amb persones sordes i un altre a partir d\u2019un quadre, entre d\u2019altres molt interessants.<\/p>\n\n\n\n

D\u2019altra banda, alguns dels nostres alumnes del batxillerat en Ci\u00e8ncies i Tecnol\u00f2gic<\/a><\/strong> tamb\u00e9 han treballat en la creaci\u00f3 de nous projectes com ara: la creaci\u00f3 d\u2019un model d\u2019intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial<\/strong> per a la conducci\u00f3; la construcci\u00f3 d\u2019un dron<\/strong>; el desenvolupament d\u2019un videojoc<\/strong> per millorar els s\u00edmptomes del TDAH o el desenvolupament d\u2019una app<\/strong> per ensenyar i millorar la fon\u00e8tica en catal\u00e0. O tamb\u00e9 altres treballs d\u2019investigaci\u00f3 i documentaci\u00f3 sobre els aliments transg\u00e8nics<\/strong>, l\u2019epigen\u00e8tica<\/strong>, els forats negres<\/strong> o la hist\u00f2ria de la infermeria<\/strong> a Catalunya.<\/p>\n\n\n\n

Aqu\u00ed trobareu un recull d\u2019imatges<\/strong> d\u2019alguns dels treballs de recerca que hem pogut veure aquests dies.<\/p>\n\n\n\n

\n