Avui, els alumnes de 2n de l’itinerari d’Empresa i Màrqueting de Granés Batxillerat han tingut l’oportunitat de participar en el taller Learning by Doing, un taller creatiu i dinàmic organitzat per TeamLabs. L’objectiu principal d’aquesta activitat és passar a l’acció: identificar necessitats reals i generar idees innovadores per donar-hi resposta, tot aplicant eines de Design Thinking.
Durant el taller, que ha tingut una durada de dues hores, els estudiants han treballat en equips per explorar com detectar necessitats i elaborar solucions pràctiques a través de processos de pensament crític i creatiu. Tot això, amb l’objectiu de fer una anàlisi profunda de situacions, a generar idees a partir d’aquestes anàlisis i a transformar aquestes idees en projectes concrets.
En aquesta ocasió hem fet servir la nostra aula 11, un espai polivalent i flexible perquè els alumnes poguessin interactuar de manera fluida i crear amb l’ajuda de materials simples, com ara post-its, flipcharts i bolígrafs, un ambient dinàmic d’intercanvi de pensaments.
Els temes principals a treballar van ser els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) fixats per les Nacions Unides l’any 2015 i que a Granés Batxillerat fa anys que formen part de manera transversal del currículum de les nostres matèries. Alguns d’aquests ODS inclouen l’erradicació de la pobresa, el consum responsable o la igualtat de gènere, proporcionant als alumnes l’oportunitat de generar projectes amb un impacte social positiu i sostenible.
Aquesta experiència no només fomenta l’aprenentatge proactiu i col·laboratiu, sinó que també ajuda als alumnes a desenvolupar habilitats de resolució de problemes, potenciar la seva creativitat i la innovació, tot proporcionant-los les eines necessàries per afrontar els reptes que els presenta el món actual.
Sens dubte, una jornada d’aprenentatge intens i transformador.