A Artes Escénicas I, nuestros alumnos se forman en la Historia del Teatro desde la Antigüedad hasta la actualidad. Estudian las principales manifestaciones escénicas y performativas, el patrimonio cultural y escénico, y los autores más universales, sus estilos, técnicas y textos teatrales. Pero también los incorporan a su imaginario contemporáneo de una manera estimulante y alentadora, mediante una representación/práctica mensual de los textos y autores estudiados.

A Artes Escénicas II, se busca el dominio de los conceptos teóricos, los contenidos y los conocimientos propios de esta materia de Modalidad, implementando este fuerte bagaje teatral a la práctica competencial. Así, por ejemplo, se abordan los saberes adquiridos con un espectáculo de creación propia, a partir de un musical, y que se representa en en el Teatro Eòlia. Los alumnos participan no solo como actores y actrices, intérpretes del texto y/o canciones, sino también como creadores que intervienen en todas las fases de la producción: vestuario, caracterización, escenografía, atrezzo, coreografías, creación de contenidos audiovisuales, marketing y comunicación, etc.

Así mismo, también fomentamos la creatividad con la “Granaescena”—la puesta en escena de grandes textos de la literatura dramática, interpretados y co-dirigidos por los propios alumnos—, e incentivamos la Dramaturgia con la “Granatúrgia”—una muestra y representación de textos escritos por el alumnado—. Aprendemos pues a investigar, expresar, comunicar y recibir pensamientos, emociones, pensamientos, sentimientos e ideas propias y ajenas, por medio del uso de las más variadas técnicas y habilidades inherentes a las artes escénicas: trabajo dramático, musical y de expresión corporal.

La asignatura se acerca al hecho musical no sólo desde una óptica crítica sino también vivencial, a través de la audición y del movimiento. Se alcanzarán los conocimientos a través de cuatro grandes bloques de trabajo: El acercamiento al lenguaje específico y los elementos analíticos para poder entrar en el análisis desde varios puntos de vista así como las finalidades dramáticas de la composición musical, la creación de composiciones, la contextualización y el movimiento creativo aplicado a la música.

¿Cuál es la diferencia entre ver y mirar? ¿Sabes leer y captar todo lo que compone una imagen fotográfica? ¿Un cómic? ¿Una película? ¿Sabes utilizar todas las funciones de una cámara? Aquí aprenderás a reconocer y analizar los aspectos estéticos, expresivos y técnicos de los productos audiovisuales, para poderlos utilizar a la hora de realizar proyectos de diferente naturaleza y apoyo, tales como, fotografías, spots publicitarios, animaciones, realizaciones multimedia, etc.